São Sebastião (SP) - Escola Henrique Botelho

15 - Após a Espiral de Ervas, construímos com os alunos uma horta Mandala. Na sequência foi entregue a eles placas para serem coloridas e onde seriam escritos os nomes das árvores que seriam plantadas no dia seguinte, Dia da Árvore. Mais uma vez, as crianças participaram ativamente da experiência.

São Sebastião (SP) - APAE

14 - Atividade conjunta com os alunos especiais da instituição. Melhoramos a horta já existente, colocando matéria orgânica como cobertura do solo. Também foi feita uma pequena composteira.

São Sebastião (SP) - Escola Estadual Josefa

13 - Resultado, imediato foram três hortas, vários exemplos de formato para canteiros em mandala. O buraco da ferradura, a semente de feijão e a estrela, ou flor. Foram também utilizados materiais dos mais diversos. Resultados a médio e longo prazo, muitas sementes em corações muito férteis.

São Sebastião (SP) - Projeto Viração

12 - No Viração foi uma experiência mágica, convidamos as crianças a percorrerem uma trilha com os olhos vendados previamente preparada com diversos tipos de sensações, pisar nas folhas, na água, na areia, sentir o aroma de um incenso, as folhas roçando em seus rostos...Ouvíamos dizer espantados: “Nossa aonde estamos?? Uma floresta?”, “Eles pensavam que a pequena poça d’água por onde iriam passar era um poço profundo, com bichos. Eles estavam apenas no quintal do Centro, onde brincam todos os dias, mas foi só fechar–lhes os olhos e incitar seus outros sentidos, que um mundo inteiro brotou de suas mentes.

Ao final da atividade propomos uma roda e apresentamos o bastão da fala, que aprendemos no enca, e tem muito poder pois muitas das crianças que nunca falavam, nunca participaram, fizeram questão de ir ao centro da roda, pegar o bastão da fala e compartilhar com seus amigos sua experiência vivida. Foi lindo.

São Sebastião (SP) - Escola Henrique Botelho

11 - Nessa escola a primeira atividade foi a construção de uma Espiral de Ervas. Antes de iniciar a construção propriamente dita fizemos uma dinâmica com o objetivo de nos tornamos uma espiral e nessa forma discutir esse padrão. Qual sua importância, suas prováveis funções?? Onde mais na natureza eu encontro esse padrão?? Depois de discutir durante um tempo, tentamos reproduzir o aspecto 3D da espiral de ervas em nós mesmos.

Como a criançada precisa que se mude a todo o momento de atividade, logo partimos para o mão na obra, primeiro onde está o norte? Como a espiral se posiciona? A espiral foi construída passo a passo de forma que as crianças se tornem multiplicadoras desse conhecimento.

Guarujá (SP) - Praia do Góes

10 - Foram dois dias de atividades, todas com o objetivo de ligar as crianças à natureza. Atividades de Consciência Ambiental. Reutilizamos garrafas PET e juntos as transformamos em brinquedos.

Cananéia (SP) - Escola Estadual

9 - Eles já tinham começado uma horta, nossa parte foi apenas dar algumas idéias de como aquele espaço poderia crescer em riqueza e biodiversidade. Apesar de não ter rolado nenhum mutirão, nenhuma atividade prática, foi dada uma pequena aula com as crianças, com o objetivo delas visualizarem o espaço florido, num futuro próximo e foi só isso.



Apenas um mês depois recebemos notícias de que as crianças, juntamente com os professores, tinham abraçado a idéia e já haviam construído uma espiral de ervas lá.

Guaraqueçaba (PR) - Comunidade Rio Verde

8 - Atividades lúdico ambientais com crianças da comunidade quilombola. Pintamos a parede com argila, a cara com urucum, brincamos de roda, de pega pega, aprendemos músicas novas e catamos e reaproveitamos lixo.

Antonina (PR) - Acampamento do MST José Lutzemberg

8 - Com recursos recolhidos da própria fazenda ocupada, e em espírito de mutirão, construímos um banheiro seco e uma composteira no acampamento, todos ajudaram, porém ainda desconfiados se a tecnologia iria ou não vingar. Ficamos sabendo por intermédio de contatos comuns que militantes que aprenderam a técnica em Antonina já estam indo para o assentamento na Lapa para repassar esse conhecimento alternativo.

Balneário Pinhal (RS) - Gente da Terra

7- Com o apoio da prefeitura, via Secretaria de Meio Ambiente e Educação, fiizemos uma espiral de ervas. Primeiro uma atividade lúdica para entender a espiral, seguida da construção da mesma. As mulheres logo de imediato abraçaram a idéia e literalmente carregaram pedras para que a espiral ficasse logo pronta, muitas falaram que iriam tentar construir uma em casa.

Cassino (RS) - Casa do Diego

6. Coleta da água da chuva com garrafa PET. Em casa de morador da região. Materiais obtidos do entorno da casa, financeiro R$ ZERO. Ele queria utilizar essas garrafas, e queria uma coleta de água, bem nos unimos e fizemos, ficou faltando o lugar para armazenar a água, mas ele disse que logo iria providenciar isso.

Cassino (RS) - Pessoal do NEMA

5. Horta Mandala. Em casa de morador da região. Materiais obtidos do entorno da casa. Mesma coisa que a horta anterior, força de vontade, mais um pouquinho de material dá para fazer muita coisa, nesse dia também fizemos uma composteira, um viveiro de mudas e uma coleta da água da chuva.

Cassino (RS) - Casa da Galera de Oceanografia

4. Horta Mandala. Em casa de morador da região. Materiais obtidos do entorno da casa, financeiro R$ ZERO. Foi só juntar a força de vontade de fazer com o tinha na volta e voilá.... a mandala ficou pronta.

Pelotas (RS) - Comunidade Santa Bárbara

3.Captação da água da chuva na comunidade de catadores de lixo Santa Bárbara. Com recursos do lixão, financeiro R$ ZERO. Ficou uma coisa totalmente tosca, visualmente falando, mas tínhamos acabado caiu uma chuva rápida, só para testar.
No outro dia a mulher beneficiada pela coleta veio nos contar toda feliz que naquele dia ela tinha dado banho nos filhos com a água da chuva e ainda lavado a roupa.

Pelotas (RS) - Casa do Caminho

2. Captação de água da chuva em uma casa de recuperação alternativa, a Casa do Caminho. Com recursos financeiros próprios da Casa do Caminho. Foi incrível, por que a gente mal tinha terminado de fazer a coleta, caiu uma chuva e já testou a coleta!!! Meses depois recebemos notícias da casa e ficamos sabendo que a idéia colou e que agora estão querendo ampliar a área de coleta assim como o tamanho das caixas para armazenamento.

Bagé (RS) - IPEP

1. Oficina de manufatura de pífanos de bambu. Após curso de bioconstrução, fizemos uma breve oficina de contrução de pífanos com recursos do IPEP. Infelizmente não temos fotos para colocar aqui por descuido nosso mesmo!!!